Seesaw - Como os Professores Estão Desbloqueando o Poder da Alfabetização Precoce

Para os jovens aprendizes, as habilidades de alfabetização precoce são blocos de construção essenciais. As instituições educacionais são responsáveis por implementar métodos de ensino baseados em pesquisas que permitam a todos os alunos se destacarem academicamente e além. O desenvolvimento da alfabetização precoce envolve compreender a linguagem falada, expressar-se verbalmente, decodificar textos escritos e se comunicar por escrito. Habilidades fortes de alfabetização são essenciais para o aprendizado contínuo, o engajamento cívico e a igualdade de oportunidades.

Nos últimos anos, educadores, formuladores de políticas e governos têm dado mais atenção ao ensino de alfabetização, mas essa sempre foi uma parte crítica da educação básica. Grande parte dessa atenção vem dos efeitos pós-pandemia, com alunos não atingindo o nível esperado para sua série. Além disso, movimentos recentes destacaram a falta de evidências que sustentem programas de leitura populares. Escolas e distritos estão atualmente revisando seus programas de alfabetização e buscando soluções baseadas em pesquisas e evidências para a alfabetização precoce.

Como as habilidades de alfabetização precoce exigem prática ampla e diferenciada, as escolas estão constantemente procurando por programas adicionais e frequentemente adotam várias soluções. Ir além do que o currículo básico oferece permite que os alunos se mantenham mais engajados e que o aprendizado seja diferenciado com mais facilidade.

O conteúdo de alfabetização precoce e as ferramentas instrucionais do Seesaw atendem às necessidades das escolas por um currículo suplementar de alta qualidade. Mas não acredite apenas em nossa palavra. Ouça da nossa comunidade de educadores os segredos que fazem do Seesaw a ferramenta perfeita para desbloquear um poderoso crescimento na alfabetização precoce.

Como o Seesaw revolucionou as atividades de reconhecimento de palavras e o desenvolvimento da alfabetização precoce em sua sala de aula? "Adoro ver o crescimento na leitura e na ortografia dos alunos. Há alguns anos, acompanhei minha turma, que incluía alguns alunos que estavam muito atrás no nível de leitura. Após dois anos de intervenção de leitura com eles, envolvendo-os mais na leitura e usando o Seesaw para atividades de ortografia e padrões fonéticos, vi um grande crescimento nesses alunos ao final do segundo ano." – Amara B., Professora do 5º Ano "O Seesaw permite que todos os meus alunos se gravem. Isso permite que todos os alunos participem durante as aulas, em vez de apenas ouvirem o professor falar." – Margaret O., Professora do 2º Ano "O Seesaw facilitou muito a instrução em pequenos grupos, pois cada pessoa tinha o que precisava." – Gwendolen G., Intervencionista de Dislexia "Eu consigo diferenciar o aprendizado dos meus alunos com o Seesaw. O Seesaw me permite fornecer o suporte perfeito." – Diane D., Professora do 4º Ano Esses professores descobriram que usar o Seesaw foi uma ferramenta crucial para melhorar drasticamente sua instrução de alfabetização precoce. Ao adotar a plataforma fácil de usar do Seesaw e suas ferramentas acessíveis, eles conseguiram ajudar seus alunos a voltarem ao caminho certo de forma rápida e fácil.

Como a prática de desenvolvimento da linguagem melhora quando feita com o Seesaw? "Nosso programa de leitura tem uma parte de fonética muito chata que é toda feita apenas com lápis e papel. Criei atividades para acompanhar o programa, e os alunos estão muito mais engajados e investidos em seu aprendizado!" – Julie B., Professora do 2º Ano "Os alunos podem receber atividades diferentes com base em seus próprios caminhos de aprendizado. Depois, usam as ferramentas do Seesaw para refletir e compartilhar. Isso permite que os alunos progridam em seu próprio ritmo e usem o Seesaw para compartilhar seu crescimento!" – Mckinzie K., Professora do 2º Ano "Durante os grupos de leitura, posso trabalhar com alunos em diferentes níveis de fonética, enquanto outros podem estar realizando atividades de alta qualidade no Seesaw. Para alunos que estão aprendendo inglês, o Seesaw é um salva-vidas." – Carly A., Professora do 2º Ano Os programas de alfabetização precoce enfatizam a prática e a repetição. No entanto, isso pode custar o engajamento e o interesse dos alunos. O Seesaw permitiu que esses professores reengajassem os alunos e lhes oferecessem oportunidades de aprendizado específicas, adaptadas às suas necessidades, fornecendo-lhes as ferramentas necessárias.

Como o Seesaw possibilita a intervenção precoce para todos os alunos?

"Com o Seesaw, consegui identificar alunos específicos em risco, permitindo assim uma intervenção precoce e a oportunidade de fechar as lacunas muito mais cedo no ano." – Crissy C., Professora de Pré-escola "A melhor coisa do Seesaw é a capacidade de responder e receber feedback oralmente. Isso abre portas para o sucesso ao longo do caminho." – Christy D., Professora do 2º Ano "Quando se trata de monitoramento do progresso em um ambiente de educação infantil, as tarefas baseadas em desempenho são onde a ação acontece. O Seesaw, como portfólio digital, é perfeito para acompanhar o progresso." – Debra M., Coach Instrucional A capacidade de tomar decisões mais rápidas e melhores, que apoiam evidências concretas e artefatos de aprendizado, é uma das características-chave do ensino eficaz. Através do portfólio digital do Seesaw, os professores ganham a capacidade de fazer exatamente isso, tornando-o o parceiro de ensino perfeito.

Como o Seesaw promove um ambiente de aprendizado seguro e de apoio, especialmente para alunos com diversas necessidades de aprendizado?

"O Seesaw me permite gravar scaffolds em vídeo e instruções para que as crianças que estão trabalhando em um nível significativamente abaixo de seus colegas tenham o suporte de que precisam. Isso tem um impacto positivo enorme na confiança e na autoestima dos alunos." – Joanna C., Professora do 6º Ano "Carregar atividades diárias de fonética no Seesaw para os alunos permitiu que eles trabalhassem de forma independente, usando as várias ferramentas para mostrar o que sabem, de modo que eu pudesse diferenciar ainda mais a instrução durante o tempo de pequenos grupos para atender às suas necessidades." – Lisa W., Professora do 3º Ano "Uso o Seesaw por seus recursos de acessibilidade para ajudar a atender às necessidades de todos os meus diferentes tipos de aprendizado. Alguns preferem falar em vez de escrever. Alguns precisam de visuais e da capacidade de realmente mover os itens. Meus alunos adoram fazer as lições de fonética no programa Seesaw." – Katherine G., Especialista em Leitura Prover acesso igual ao conteúdo significa remover barreiras de aprendizado, especialmente para alunos diversos. Ao proporcionar aos alunos um ambiente de aprendizado seguro e de apoio por meio do Seesaw, eles conseguiram se ver no conteúdo e acessá-lo em um nível em que se sentiam confortáveis.

Como o Seesaw envolveu as famílias na instrução de alfabetização precoce e apoiou o desenvolvimento da leitura dos alunos fora da sala de aula?

"Usamos o Seesaw para postar um vídeo de leitura de um livro adequado e enviá-lo para os pais. Os pais podem ver o texto que a criança está lendo, bem como ver seu filho no vídeo. Eles adoram ouvir seu filho ler diariamente e podem acompanhar o crescimento na leitura." – Carol J., Professora de Inclusão "O Seesaw me permitiu criar lições com base nos livros de leitura domiciliar que os alunos podem acessar em casa. Engajo-me com os pais sobre como estão apoiando seus filhos com a leitura. Ouço os alunos lerem, dou feedback e me envolvo com o aprendizado, mesmo enquanto estão em casa." – Maria-Anna M., Coach do K-6 Envolver as famílias no aprendizado não só as mantém informadas sobre o crescimento dos alunos regularmente, mas também estabelece um forte parceiro para o suporte em casa. Através do Seesaw, esses professores fortaleceram sua relação com as famílias e promoveram o apoio ao aprendizado em casa.

Experimente a Diferença Seesaw

O Seesaw se provou uma ferramenta poderosa para possibilitar uma instrução de alfabetização precoce mais eficaz. A capacidade de adaptar o aprendizado a diferentes estilos de aprendizado, manter os alunos engajados e conectar as famílias preenche uma lacuna que muitas escolas desejam. Com nosso conteúdo baseado em pesquisas, buscamos fornecer uma implementação flexível, um aprendizado envolvente e construir uma paixão pela leitura em cada sala de aula. Nosso currículo apoia habilidades de leitura fundamentais com mais de 500 lições que trazem alegria para uma área que normalmente pode parecer monótona e entediante.

Experimente as seguintes coleções, que também incluem avaliações formativas, para apoiar seus alunos na alfabetização:

Fun Phonemes (Fonemas Divertidos), também oferecido em espanhol, ajuda os alunos a desenvolver a consciência fonêmica ao ouvir, identificar e associar sons para dominar cada fonema. Alphabet Garden (Jardim do Alfabeto) apresenta as letras aos alunos, onde eles praticam a formação de letras, a consciência fonêmica e fazem conexões com cada letra no mundo real. Alphabet Treasures (Tesouros do Alfabeto) ajuda os alunos a construir o reconhecimento rápido das letras e a identificação de maneiras multimodais. Phenomenal Phonics (Fonética Fenomenal), também oferecido em espanhol, ajuda os alunos a reconhecer as relações entre som e grafia ao classificar, misturar, segmentar e fazer conexões.